Comisión avanza en diálogo con Educación sobre formación en valores y lectura bíblica
• Autoridades del Congreso y Educación aclaran que el proyecto respeta el carácter laico del sistema educativo y no reformará la Carta Magna.
• La comisión legislativa extiende de 30 a 90 días el período de diálogo con sectores sociales para enriquecer la iniciativa.
La Comisión para Analizar la Lectura de la Biblia del Congreso Nacional sostuvo este martes una nueva reunión de trabajo con representantes de la Secretaría de Educación, como parte del proceso de análisis y socialización de la iniciativa orientada al fortalecimiento de valores en los centros educativos del país.
El encuentro permitió abordar inquietudes sobre la implementación de la propuesta, el respeto a la diversidad religiosa y el marco constitucional, reafirmando que el proceso continúa en etapa de construcción.
Diálogo sin imposiciones
El presidente de la comisión, Arnold Burgos, explicó que la iniciativa se trabaja con participación de todas las bancadas y sin carácter obligatorio.
“No estamos imponiendo absolutamente nada, más que se traslade la palabra de Dios a los estudiantes”, expresó Burgos, diputado nacionalista por Francisco Morazán.
Asimismo, recalcó que la lectura no será obligatoria: “No es obligatoria la palabra de Dios. Si un padre de familia no quiere trasladarla, no hay ningún problema, no hay ningún tipo de sanción”.
Burgos también aclaró que se respeta el carácter laico de la educación: “Tampoco hay modificaciones a los artículos 77 y 151 de la Constitución de la República”.
Aporte pedagógico desde Educación
La subsecretaria de Educación, Angélica Janeth Sandres, explicó que la iniciativa se enmarca dentro de una propuesta educativa integral.
“Esta únicamente es una propuesta; tenemos un proyecto educativo de valores y relatos universales”, afirmó.
Sandres reiteró que no existe intención de imponer creencias religiosas: “Estamos más allá de poder imponer una religión, queremos que el pueblo hondureño tenga la tranquilidad” al respecto.
También resaltó el enfoque formativo del modelo educativo. “Tenemos la responsabilidad de poder formar la parte actitudinal en los jóvenes”.
Fortalecimiento de valores y convivencia
La subsecretaria señaló que el proyecto se hará “a través de lecturas reflexivas, de relatos culturales y literarios”, con énfasis en la convivencia escolar.
Agregó que estos contenidos buscan fortalecer la convivencia pacífica, la empatía y el respeto en las aulas.
“Eso va a promover precisamente esa convivencia pacífica, el respeto y la empatía”, sostuvo.
Asimismo, se analiza la elaboración de fascículos interactivos adaptados a las edades de los estudiantes.
Continuidad del proceso de socialización
Al cierre del encuentro, la comisión reiteró que el proceso continuará mediante diálogo con todos los sectores involucrados, sin imposiciones y respetando la Constitución.
El presidente de la comisión, Arnold Burgos, destacó que se ampliará el período de socialización de 30 a 90 días.
Las autoridades coincidieron en que el objetivo central es fortalecer los valores cívicos y morales de la niñez y juventud hondureña, mediante un trabajo articulado entre el Congreso, la Secretaría de Educación, las iglesias y la sociedad, garantizando respeto a la diversidad y a las libertades individuales.
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